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Scuola Materna Zamaroni Martinoli - via Ganna, 23 - Bedero Valcuvia (VARESE)
Apri i progetti e ducativi dell'anno scolastico in corso e scopri le attività programmate
Giochi con Bella
Giochi con Bella
Sono Isabella, gli amici mi chiamano Bella.
Mi hanno invitato all’asilo di Bedero, a conoscere i bambini e a mostrare le mie abilità.
Elisa ha fatto sedere i bambini in cerchio.
Tutti pronti e tutti zitti?
Eccomi, arrivo io!
Li ho annusati a uno a uno e li ho identificati, ciascuno con il suo speciale profumino di buono.
“Che emozione! Mi faceva un po’ paura, ma è stata la cosa più bella”
“Io ho avuto così tanta paura che sono uscito dal cerchio e mi sono messo in disparte, ad osservare. Non mi piaceva essere annusato”
“Io sono piccola, Bella era così grande… Me la sono trovata così vicina e mi è venuto da piangere”
Ho usato tutta la mia dolcezza, ma qualcuno ha avuto lo stesso un po’ paura.
Non c’è problema, diamogli tempo.
Sono sicura che alla fine supereranno i loro timori.
Elisa ha dato ai bambini qualche dritta: ha spiegato che vedo i colori in modo diverso, che mi piacciono le carezze sotto il collo, sulla schiena e sulla pancia. Come premio per le mie esibizioni ha in tasca dei piccoli wurstel, di cui sono golosa.
Mi piacciono tanto, avete presente quanto piacciono a voi le caramelle?
“Eh no, mica caramelle! Anch’io sono golosa di wurstel, e i tuoi hanno proprio un bel profumino… me li mangerei tutti!”
Poi i bimbi hanno fatto un girotondo a braccia alzate e io sono passata sotto, dentro e fuori dal cerchio. Un wurstel per me!
Quindi i bimbi hanno fatto una galleria di braccia tese, e io l’ho percorsa tutta. Un wurstel prego, alla salute!
Il gioco che preferisco è quello del nascondino. Li ho trovati tutti, seguendo il loro odore.
Sì, perché io sono una specialista in materia. Anche se ora sono in pensione (sono una vecchietta, ho dodici anni), ho svolto una onorata carriera in un’unità cinofila di ricerca, specializzata nella localizzazione di persone disperse.
E sapete una cosa? A questi giochi si sono uniti tutti, ma proprio tutti i bambini, anche quelli che all’inizio si erano fatti da parte. Cosa vi avevo detto?
Ad attività finita, tutti i bambini sono andati a fare la pipì. Ed io ero così accaldata e i bagni erano così freschi che mi è venuta una gran voglia di seguirli. Così sono corsa da loro per un’ultima annusata, un’ultima coccola e un ultimo saluto.
Arrivederci ragazzi!
Pubblicato il 10 giugno 2026
Campo estivo 2026
ACCADEMIA DEI SUPERPOTERI
Campo estivo 2026
ACCADEMIA DEI SUPERPOTERI
L’ACCADEMIA DEI SUPERPOTERI sarà un campo estivo pensato per bambini dai 3 ai 6 anni, dove ogni settimana verrà vissuta come una piccola avventura completa fatta di gioco, movimento, creatività, musica ed esperienze insieme.
Le attività saranno organizzate in modo flessibile e non rigido, così da poter adattare le
giornate al gruppo dei bambini, ai loro interessi, ai tempi e anche al clima. La
programmazione potrà quindi subire piccole variazioni organizzative ed educative in base
alle esigenze del gruppo.
Ogni settimana sarà dedicata a un diverso superpotere e comprenderà sempre:
-una giornata di laboratorio artistico
-una giornata di allenamento fisico
-una giornata musicale
-una giornata di giochi d’acqua
-una giornata di allenamento mentale
Ogni venerdì verrà consegnato ai bambini il premio del superpotere conquistato durante la settimana. Alla fine delle cinque settimane verrà consegnato il Diploma ufficiale dell’Accademia dei Superpoteri.
Durante il campo sarà presente anche una speciale aiutante dell’Accademia, che
accompagnerà i bambini nelle attività quotidiane come braccio destro, l'apprendista
dell'accademia
Per distinguerla indosserà il “Bracciale del Comando”, come segno di riconoscimento del
suo ruolo di supporto e guida all’interno delle attività con i bambini.
L’obiettivo del progetto è offrire ai bambini un’esperienza estiva serena, coinvolgente e
stimolante, nella quale possano sperimentare autonomia, relazione, creatività, movimento e collaborazione attraverso il gioco.
STRUTTURA DELLA GIORNATA
08:00 – 09:30 → Accoglienza e gioco libero
09:30 – 10:00 → Merenda
10:00 – 11:30 → Attività della mattina
11:30 – 11:45 → Igiene personale e preparazione al pranzo
11:45 – 12:45 → Pranzo
12:45 – 13:00 → Igiene post pranzo e preparazione nanna
Per chi usufruisce del servizio nanna:
13:00 – 15:00 → Nanna
Per chi non usufruisce del servizio nanna:
13:00 – 15:00 → Attività pomeridiane tranquille e laboratori
15:00 → Merenda
15:00 – 15:30 → Gioco libero
15:30 – 16:00 → Uscita
SETTIMANA 1
SUPERPOTERE DELL’EQUILIBRIO
Laboratorio artistico: Creazione della Medaglia dell’Equilibrio.
Allenamento fisico: Percorsi motori, giochi di equilibrio e sfide di coordinazione.
Musica: Giochi musicali e attività ritmiche dedicate all’equilibrio e al controllo del corpo.
Giochi d’acqua: Percorsi e giochi acquatici a tema equilibrio.
Allenamento mentale: Giochi di concentrazione, attenzione e memoria a tema equilibrio.
SETTIMANA 2
SUPERPOTERE DELLA MENTE
Laboratorio artistico: Creazione della Medaglia della Mente.
Allenamento fisico: Percorsi motori con giochi di attenzione e memoria.
Musica: Giochi musicali, ascolto e attività sonore a tema mente.
Giochi d’acqua: Giochi d’acqua con prove di osservazione e intuito.
Allenamento mentale: Indovinelli, mini sfide e giochi logici a tema mente.
SETTIMANA 3
SUPERPOTERE DELLA VELOCITÀ
Laboratorio artistico: Creazione della Medaglia della Velocità.
Allenamento fisico: Corse, staffette e percorsi dinamici.
Musica: Balli, ritmo e giochi musicali veloci.
Giochi d’acqua: Sfide e giochi acquatici a tema velocità.
Allenamento mentale: Giochi rapidi di attenzione e sfide di prontezza.
SETTIMANA 4
SUPERPOTERE DEL CORPO
Laboratorio artistico: Creazione della Medaglia del Corpo.
Allenamento fisico: Percorsi motori e giochi di movimento.
Musica: Espressione corporea e danza creativa.
Giochi d’acqua: Percorsi sensoriali e giochi acquatici di coordinazione.
Allenamento mentale: Attività di ascolto, emozioni e conoscenza del corpo
SETTIMANA 5
SUPERPOTERE DELLA SQUADRA
Laboratorio artistico: Creazione della Medaglia della Squadra.
Allenamento fisico: Grandi giochi di gruppo e attività cooperative.
Musica: Musica di gruppo, giochi ritmici e attività insieme.
Giochi d’acqua: Giochi acquatici di collaborazione e squadra.
Allenamento mentale: Sfide cooperative missione finale dell’Accademia dei Superpoteri con consegna dei diplomi.
VALUTAZIONE UTENTI 2026
VALUTAZIONE UTENTI 2026
Domenica 10 maggio 2026 si è conclusa la valutazione dei nostri utenti. L'argomento è la qualità della proposta educativa e didattica della scuola.
Sono stati compilati 18 questionari su 19 (19 sono i bambini attualmente iscritti), con una ammirevole partecipazione, pari al 95%.
I risultati sono stati prontamente analizzati e, nel complesso, anche quest’anno ci sembrano soddisfacenti.
In tre ambiti la valutazione supera il 4:
4,1 ambito
STARE BENE A SCUOLA
4,1 ambito
PROGETTI PER GRUPPI SPECIFICI
4,1 ambito
SERVIZI
Per altri due ambiti la valutazione è pari 4:
4,0 ambito
APPRENDIMENTO
4,0 ambito
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
Le aree con valutazione inferiore a 4 sono due, con risultati comunque positivi
3,6 ambito
ATTIVITÀ E PROGETTI
3,6 ambito
COMUNICAZIONE SCUOLA FAMIGLIA
Ricordiamo che:
il 3 corrisponde al giudizio abbastanza
il 4 corrisponde al giudizio pienamente in linea con le aspettative
il 5 è il voto massimo e significa al di sopra delle aspettative.
Analizzando le risposte una per una, spiccano due questionari con valutazione media al di sotto della sufficienza (la sufficienza corrisponde alla valutazione 3) e con il loro giudizio negativo abbassano la media generale. Ciò è indice di insoddisfazione da parte di due famiglie.
Dal momento che i questionari sono anonimi, non vi è mezzo di approfondire questo segnale di malcontento: si invitano i genitori che volessero meglio esplicitare le problematiche riscontrate a richiedere un colloquio con la dirigenza.
Pubblicato l’11 maggio 2026
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